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张屹

负责专业范围为教育技术学。

擅长专业为教育信息化基本理论与方法、教育信息化技术标准、教育信息化战略研究、智慧教室理论与实践研究。

1标委会信息

委员会名称
TC28/SC36  全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会
工作单位
华中师范大学
委员会职务
委员
加入时间
2012-10-01

2涉及国家标准

# 标准号 标准中文名称 发布日期 实施日期 标准状态
1 GB/T 30265-2013 信息技术 学习、教育和培训 学习设计信息模型 2013-12-31 2014-07-15 现行
2 GB/T 29801-2013 信息技术 学习、教育和培训 学习管理系统规范 2013-11-12 2014-05-01 现行
3 GB/T 29803-2013 信息技术 学习、教育和培训 学习技术系统体系结构 2013-11-12 2014-05-01 现行
4 GB/T 28824-2012 信息技术 学习、教育和培训 数字权利描述语言 2012-11-05 2013-02-01 现行
5 GB/T 28825-2012 信息技术 学习、教育和培训 学习对象分类代码 2012-11-05 2013-02-01 现行
6 GB/T 5271.36-2012 信息技术 词汇 第36部分:学习、教育和培训 2012-06-29 2012-10-01 现行
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3工作关系

# 姓名 所属委员会 所属单位 专业特长
1 刘清堂 TC28/SC36 华中师范大学 主要从事数字化学习、版权保护、知识挖掘与知识服务等方面研究;先后挖掘与知识服务等方面研究;先后主持并
2 吴砥 TC28/SC36 华中师范大学 教育信息技术标准,教育信息化战略研究
3 杨宗凯 TC28/SC36 华中师范大学 教育信息化
4 夏立新 TC389 华中师范大学 数字图书馆、元数据标准、信息检索
5 吴理财 TC390 华中师范大学 1.本人从事公共文化服务标准化研究,承担国家标准委、文化部公共文化司关于公共文化服务的标准化研究课题
6 谈国新 TC394 华中师范大学 民族文化的数字化标准及技术规范建设,文化产业共性技术研究、科技提升文化软实力与竞争力等方向的研究
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